2012年全国初中应用物理知识竞赛预赛试题
（考试时间90分钟，满分100分）
一、填空题（本题共7小题 ，每空1分 ，共16分）
1．2011年11月3日凌晨，我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号 ”成功实现安全对接，携手遨游太空 ，如图1所示 ，对接后，“神舟八号 ”相对于“天宫一号”是____________的 ，相对于地球是____________。（选填“运动”或“静止 ”）
2．在某些地区 ，由于空气质量下降导致大雾天气越来越多，对当地的交通造成了很大影响 ，雾是空气中的水蒸气遇冷____________形成的 ，看到漫天的雾是由于光的____________造成的 。
3．在“节能减排，低碳生活 ”的理念下 ，太阳能越来越受到人们的青睐 ，太阳能属于____________能源（填“可再生”或“不可再生 ”） 。许多家庭安装了太阳能热水器，太阳能热水器主要是通过____________方式增加水的内能。装有40kg水的热水器温度升高25℃ ，水的内能增加了____________J。【水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）】
4.用图2所示的装置探究斜面的机械效率 ，用15N的力沿着长50c m，高30cm的斜面，将重为20N的木块匀速拉上斜面 。此过程中的额外功主要是指________________________ 。此斜面的机械效率为____________。写出一条提高斜面机械效率的措施 。
5．在一次风暴中 ，甲 、乙两地之间的两根输电线在某处发生了短路 ，如图3所示，为了确定智囊的具体位置 ，电力工人在甲地把这两根输电线的接头接到电压为3V的电池两端 ，测出了这时输电线中的电流为30m 。A。已知输电线每米长度的电阻为0.01欧，则发生短路处离甲地____________m 。测出的电流越大 ，说明短路处离甲地越____________ 。
6．“蜻蜓点水 ”是常见的自然现象 ，某同学在研究蜻蜓运动的过程中，获得一张图4所示的蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹 ，已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动 。根据图中弦的形状和分布可知蜻蜓当时是向____________（填“左”或“右 ”）飞行的 ，且飞行速度比水波传播的速度____________（填“快 ”或“慢”）
7．在学习物理的过程中，有些日常生活中的观念与物理概念的科学含义是不同的 ，我们要认真区分 。如：生活中人提着不动是有功劳的；而物理学中人提着箱子不动人对箱子没有做功。请你依照上例再举一例：
生活中：________________________________________________
物理学中：________________________________________________
二 、选择题（本题共8小题 ，每小题3分，共24分，每个小题只有一个选项正确 ，将选出的答案序号填写在题后的括号内）
8．随着人民生活水平的提高 ，饭桌上的菜肴日益丰富，吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却 。这主要是因为 【 】
A、油的导热能力比较差 B、油层阻碍了热的辐射
C 、油层和汤里的水易发生热交换
D 、油层覆盖在汤面 ，阻碍了水的蒸发
一些动物的听觉范围Hz
蝙蝠 1000-120000
60-65000
15-50000
1-20000
9．地震发生前 ，由于地壳的微动，会产生次声波 ，人对这结次声波没有感受 ，但能引某些动物的听觉拟就，由右表提供的数据可知 ，对地震产生的次声波反应第三的动物是 【 】
A、蝙蝠 B 、猫
C 、狗 D、大象
10．为了解释地球的磁性 ，19世纪安培假设，地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的 。在图5中的四个图中 ，正确表示安培假设中环形电流方向的是 【 】
11．2010年的诺贝尔物理学奖授予了在石墨烯材料研究方面做出卓越贡献的一对师生。石墨烯又称单层墨 ，它具有听抗拉性能，优良的导热性和导电性，硬度大 ，熔点高 ，还有可能代替硅成为新的半导体材料。根据石墨特性，你认为石墨烯不能用来做成 【 】
A 、高压输电线 B 、坚硬的防弹衣
C、保温隔热材料 D 、二极管和三极管
12．物体从距凸透镜12cm移到移到距凸透镜18cm的过程中 ，调整光屏的位置 ，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知 ，此凸透镜的焦距可能是
A 、6cm B、10cm C 、16cm D 、20cm 【 】
13．在图7所示的电路中 ，电源电压不变 。闭合开关S，电路正常工作 ，一段时间后 ，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是【 】
A、灯L可能变亮 B、灯L亮度可能不变
C 、电阻R可能断路 D 、电阻R可能短路
14．如图8所示 ，一支试管口朝下插入水中 ，管内封闭有一定量的空气，在某一尝试恰好悬浮在水中，当水的温度降低时 ，下列说法正确的是【 】
A、试管加速下沉 B 、试管匀速下沉
C 、试管加速上浮 D、试管仍悬浮
15．在物理图像中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义 ，的斜率和面积也具有特定的物理意义 。对图9中的两个图像是所含信息的理解，错误的是 【 】
A 、图a中的斜率越大 ，表示物质的密度越大
B 、图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C、图b中水平直线表示物体做匀速直线运动
D 、图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程
三 、作图题（本题共2小题 ，每小题3分，共6分）
16．如图10所示 ，ABC为直角三棱镜 ，一束光线沿着与AB平行的方向射到AC面上后，在AC和BC面上经过两次折射后从BC面射出 ，请作出这束光线的光路图（不画反射光线）。
17．如图11所示 ，物体A静止在水平桌面上，物体B通过定滑轮与物体A相连 ，整个系统处于静止状态 ，请分别画出物体A和物体B的受力示意图 。
四、实验探究题（本题共3小题，18题6分，19题12分 ，20题10分 ，共28分）
18．小亮用图12所示的实验装置探究平面镜成像的规律 。
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是______________________________。
（2）为了寻找蜡烛A的像的位置，小亮应当把另一支等大的蜡烛放在玻璃板的____________侧 ，同时在玻璃板的____________侧进行观察 。（均选填“左 ”或“右 ”）
19．小朱用图13所示的实验装置探究杠杆的平衡条件 。
（1）在调节杠杆的平衡时 ，如果杠杆右侧高左侧低，应将两端的平衡螺母向____________调节 ，使其在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的好处是____________________________________ 。
（2）如图13所示 ，杠杆上每小格长为2cm，在支点左侧的A点挂3个后果均为0.5N的钩码 ，在支点右侧B点 ，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡 。这时弹簧测力计的示数应为____________N。如果保持B点不动 ，弹簧测力计的方向向右倾斜 ，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变____________ 。原因是____________________________________ 。
（3）请你在下面的方框中，画同实验所需的数据记录表格 ，不必填数据。
（4）小朱把多个钩码挂在杠杆的两端 ，调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡，请你分析图14所示的平衡状态 ，简述当杠杆受到多个力时 ，它的平衡条件应当是：¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________。
20．某兴趣小组的同学进行电学实验过程中发现一个有趣的元件有a 、b两部分，被封闭在一个透明的玻璃壳内 ，A 、B、C是三个外露的接线柱 ，如图15所示 。
（1）他们了解到a是一个定值电阻，要用“伏安法”研究其电流与电压的关系 ，请用笔画线代替导线将图15的电路连接成所需的电路 。
（2）根据实验测得的数据 ，在U-I图中描绘出电压和电流的关系如图16所示，则电阻Ra=______________Ω。
（3）b是一种由特殊金属制成的导体 ，它的额定电压是4.5V 。为进一步了解b的特征 ，他们使用相似的步骤，描绘出也该元件的电压与电流的关系图像如图17所示 。由图可知原件b的电阻随电压的增大而____________，其额定功率约为____________W。
五、综合应用题（本题共2小题 ，21题12分 ，22题14发，共26分）
21．如图18所示 ，在一个底面积为S 的圆柱形容器中 ，盛有深度为h 、密度为ρ的液体 。
（1）试证明：液体对底面的压强为p-ρgh 。
（2）根据公式分析，液体内部压强的大小与哪些因素有关？
（3）气体的压强与液体相似 ，请你应用公式 ，根据地面的标准大气压值估算大气层的高度。已知在标准状况（0℃ 、一个大气压）下空气的密度为1.2kg/m3，并说明所估算出的值与实际相比是偏大还是偏小 。为什么？
22．用空调的制冷和送风是交替进行的 ，某空调处于制冷状态时的功率P1是2kW ，送风状态的功率P2是0W32kW，测得此空调在某段时间内的电功率随时间的关系如图19所示 。
（1）空调在前5min内处于什么状态？此时通过它的电流是多少？
（2）在1h内 ，这台空调消夏的电能是多少度？
（3）在高温天气 ，由于家庭电路的电压过低而使空调不能启动。请你简述家庭电路电压过低的原因 。
（4）为了安全用电，许多家庭铺设了空调专线，请你简述铺设空调专线的意义 。
参考答案
一、填空题 (每空1分 ，共16分)
1 、静止 运动 2 、液化 漫反射 3、可再生 热传递 4.2×106
4 、克服摩擦力做功 80% 增大斜面倾角（减小斜面粗糙程度等）
5 、5000 近 6、左 快
7 、生活中：摩擦总是阻碍物体的运动；物理学中：摩擦力总是阻碍物体间的相对运动。
生活中：上浮的物体才受浮力下沉的物体不受浮力；
物理学中：下沉的物体也受到浮力。
二 、选择题 (每小题3分 ，共24分)
8、D 9 、D 10 、B 11、C 12、B 13 、C 14 、A 15、B
三 、作图题(每小题3分,共6分)图略
四 、实验探究题（本题共3小题，18题6分 ，19题12分 ，20题10分，共28分）
18、（1）便于确定像的位置 （2分） （2）右 左（4分）
19 、（1）右 便于测量力臂 （2分） （2）1.2 大 力臂变小（3分）
（3）（4分）
实验次序 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1
2
3
（4）使物体向逆时针方向转动的力（动力）与力臂的乘积之和等于使物体顺时针方向转动的力（阻力）与力臂的乘积之和 。 （3分）
20 、
（1）如图3所示 （4分）
（2）10 （2分）
（3）增大 18.0～18.2（4分）
五、综合应用题(21题12分 ，22题14分 ，共26分)
21 、（12分）
解：
（1）高为h液柱的体积为 V=Sh …………(1分)
液柱的质量为 m=ρSh …………(1分）
液柱的重力为 G=mg=ρgSh …………(1分）
液体对底面的压强为 ………(3分）
（2）由公式可以看出，液体内部的压强与液体的深度h和液体的密度ρ有关 ，深度越大压强越大 ，密度越大压强越大 。 …………(2分）
（3）地面的标准大气压 p=1.0×105 Pa ，空气密度ρ=1.2kg/m3 ，g=10N/kg
代入公式p=ρgh得
…………(2分)
所估算出的值与实际相比偏小 ，因为高空的空气密度很小，估算所用密度值偏大，估算出的高度就偏小。 …………(2分)
评分标准：参考以上标准给分 ，其他解法 ，只要正确，同样给分 。
22 、（14分）
解：
（1）送风状态 ， …………(2分)
…………(2分)
（2）由图像知 ，1h内空调制冷状态工作40min，送风状态工作20min ，消耗的总电能为
……(4分)
（3）在高温天气 ，用电器过多，导致干路电流过大 ，输电线上的电压降增大 ，家庭电路的电压过低，导致空调不能正常启动 。 …………(4分)
（4）空调功率较大 ，电流较大 ，铺设空调专线防止家庭电路电流过大引起火灾或跳闸。…(2分)
1.物理大气压15N10应用电路的知识点
1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示.说明：“大气压 ”与“气压 ”（或部分气体压强）是有区别的 ，如高压锅内的气压——指部分气体压强.高压锅外称大气压. 2 、产生原因：因为 空气受重力并且具有流动性. 3 、大气压的存在——实验证明： 历史上著名的实验——马德堡半球实验. 小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验. 4 、大气压的实验测定：托里拆利实验. （1）实验过程：在长约1m ，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住 ，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后 ，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm. (2)原理分析：在管内 ，与管外液面相平的地方取一液片 ，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡.即向上的大气压=水银柱产生的压强. （3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01*105Pa（其值随着外界大气压的变化而变化） （4）说明： A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空15N10应用电路；若未灌满 ，则测量结果偏小. B本实验若把水银改成水 ，则需要玻璃管的长度为10.3 m C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变 ，将玻璃管倾斜 ，高度不变，长度变长. D若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）. H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg E标准大气压： 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压. 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01*105Pa 2标准大气压=2.02*105Pa ，可支持水柱高约20.6m 5 、大气压的特点： （1）特点：空气内部向各个方向都有压强 ，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等.大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气 、季节 、的变化有关.一般来说 ，晴天大气压比阴天高 ，冬天比夏天高. （2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米 ，大气压大约降低100 Pa 6、测量工具： 定义：测定大气压的仪器叫气压计. 分类：水银气压计和无液气压计 说明：若水银气压计挂斜 ，则测量结果变大. 在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计. 7 、应用：活塞式抽水机和离心水泵. 8 、沸点与压强：内容：一切液体的沸点 ，都是气压减小时降低 ，气压增大时升高. 应用：高压锅、除糖汁中水分. 9 、体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时 ，气体的体积越小压强越大 ，气体体积越大压强越小. 应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理. 列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例15N10应用电路？ 答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动 。
2.大气压知识
大气压[知识点滴]- -
问：大气压的变化跟哪些因素有关？它是怎样变化的？
答：大气压的变化跟高度有关 。大气压是由大气层受到重力作用而产生的 ，离地面越高的地方 ，大气层就越薄，那里的大气压就应该越小。不过 ，由于跟大气层受到的重力有关的空气密度随高度变化不均匀 ，因此大气压随高度减小也是不均匀的 。
大气压的变化还跟天气有关 。在不同时间，同一地方的大气压并不完全相同。15N10应用电路我们知道 ，水蒸气的密度比空气密度小 ，当空气中含有较多水蒸气时，空气密度要变小 ，大气压也随着降低 。一般说来 ，阴雨天的大气压比晴天小，晴天发现大气压突然降低是将下雨的先兆；而连续下了几天雨发现大气压变大 ，可以预计即将转晴 。另外 ，大气压的变化跟温度也有关系。因气温高时空气密度变小，所以气温高时大气压比气温低时要小些。
问：标准大气压是怎么回事？它的值是如何得到的？
答：大气压不是固定不变的 。为了比较大气压的大小，在1954年第十届国际计量大会上 ，科学家对大气压规定了一个“标准”：在纬度45°的海平面上 ，当温度为0℃时，760毫米高水银柱产生的压强叫做标准大气压 。既然是“标准” ，在根据液体压强公式计算时就要注意各物理量取值的准确性。从有关资料上查得：0℃时水银的密度为13.595*103千克/米3 ，纬度45°的海平面上的g值为9.80672牛/千克 。于是可得760毫米高水银柱产生的压强为
p水银=ρ水银gh
=13.595*103千克/米3*9.80672牛/千克*0.76米
=1.01325*105帕 。
这就是1标准大气压的值
3.寻初中物理 大气压部分详细知识 最好有题
1.亦称“ 大气压强 ”。
重要的气象要素之一 。由于地球周围大气的重量而产生的压强 。
其大小与高度 、温度等条件有关。一般随高度的增大而减小 。
例如，高山上的大气压就比地面上的大气压小得多 。在水平方向上 ，大气压的差异引起空气的流动。
2.压强的一种单位 。“标准大气压 ”的简称 。
实用上规定为760乇（mmHg）。工程上为方便起见 ，规定1公斤每平方厘米（=735.6乇）为压强单位，称为“工程大气压”或“大气压 ”。
地球的周围被厚厚的空气包围着 ，这些空气被称为大气层 。空气可以向水那样自由的流动 ，同时它也受重力作用 。
因此空气的内部向各个方向都有压强，这个压强被称为大气压。1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验 ，有力的证明了大气压强的存在 ，这让人们对大气压有了深刻的认识，但大气压到底有多大人们还不清楚 。
11年后意大利科学家托里拆利在一根80厘米长的细玻璃管中注满水银倒置在盛有水银的水槽中，发现玻璃管中的水银大约下降了4厘米后就不再下降了 。这4厘米的空间无空气进入 ，是真空。
托里拆利据此推断大气的压强就等于水银柱的长度 。根据压强公式科学家们准确地算出了大气压在标准状态下为1.03*10^5Pa 1标准大气压=760毫米汞柱=76厘米汞柱=1.013*10的5次方帕斯卡=10.336米水柱 。
标准大气压值及其变迁 标准大气压值的规定 ，是随着科学技术的发展，经过几次变化的。最初规定在摄氏温度0℃、纬度45° 、晴天时海平面上的大气压强为标准大气压 ，其值大约相当于76厘米汞柱高 。
后来发现 ，在这个条件下的大气压强值并不稳定，它受风力 、温度等条件的影响而变化 。于是就规定76厘米汞柱高为标准大气压值。
但是后来又发现76厘米汞柱高的压强值也是不稳定的 ，汞的密度大小受温度的影响而发生变化；g值也随纬度而变化 。 测量大气压的仪器叫气压计 。
为了确保标准大气压是一个定值 ，1954年第十届国际计量大会决议声明，规定标准大气压值为 1标准大气压=101325牛顿/米2 大气压的变化 温度、湿度与大气压强的关系 湿度越大大气压强越大 初中物理告诉我们：“大气压的变化跟天气有密切的关系.一般地说 ，晴天的大气压比阴天高 ，冬天的大气压比夏天高. ”对这段叙述，就是老师也往往不易说清 ，笔者认为 ，这个问题可归结为温度、湿度与大气压强的关系问题.今谈谈自己的初步认识. 我们通常所称的大气，就是包围在地球周围的整个空气层.它除了含有氮气 、氧气及二氧化碳等多种气体外，还含有水汽和尘埃.我们把含水汽很少（即湿度小）的空气称“干空气” ，而把含水汽较多（即湿度大）的空气称“湿空气 ”.不要以为“干 ”的东西一定比“湿”的东西轻.其实 ，干空气的分子量是28.966，而水汽的分子量是18.016 ，故干空气分子要比水汽分子重.在相同状况下 ，干空气的密度也比水汽的密度大.水汽的密度仅为干空气密度的62%左右. 应当说，由于大气处于地球周围的一个开放空间 ，而不存在约束其运动范围的具体疆界 ，这就使它跟处于密闭容器中的气体不同.对一个盛有空气的密闭容器来说，只要容器中气体未达到饱和状态 ，那么 ，当我们向容器中输入水汽的时候，气体的压强必然会增加.而大气的情况则不然.当因自然因素或人为因素使某区域中的大气湿度增大时 ，则该区域中的“湿空气 ”分子（包括空气分子和水汽分子）必然要向周围地区扩散.其结果将导致该区域大气中的“干空气 ”含量比周围地区小 ，而水汽含量又比周围地区大.这犹如在大豆中掺入棉籽时其混合体密度要小于大豆密度一样，所以该区域的湿空气密度也就小于其它地区的干空气密度.这样，对该区域的一个单位底面积的气柱而言 ，其重量也就小于其它干空气地区同样的气柱这也就告诉我们 ，大气压随空气湿度的增大而减小.就阴天与晴天而言，实际上也就是阴天的空气湿度比晴天要大 ，因而阴天的大气压也就比晴天小. 我们知道 ，气体分子的“碰撞”是产生气体压强的根本原因.因而对大气压随空气湿度而变化的问题，我们也可以由此作出解释 ，根据气体分子运动的基本理论 ，气体分子的平均速率： 则气体分子的平均动量（仅考虑其大小） 由此可见，平均质量大的气体分子 ，其平均动量也大（有的文献①中所言：“干空气的平均速度也大于湿空气 ” ，是不正确的）.而对相同状况下的干空气与湿空气来说，由于干空气中的气体分子密度及分子的平均质量都比湿空气要大 ，且干空气分子的平均动量也比湿空气大 ，因而湿度小的干空气压强也就比湿度大的湿空气大. 当我们给盛有空气的密闭容器加热的时候，则其压强当然也会增大.而对大气来说情况就不同了.当某一区域的大气温度因某种因素而升高时，必将引起空气体积的膨胀 ，空气分子势必要向周围地区扩散.温度高 ，气体分子固然会运动得快些，这将成为促进压强增大的因素.但另一方面 ，随着温度的升高 ，气体分子便向周围扩散，则该区域内的气体分子数就要减少 ，从而形成一个促使压强减小的因素.而实际的情况乃是上述两种对立因素共同作用的结果.至于这两种因素中哪个起主要作用 ，我们不妨来看一看大陆及海洋上气压随气温变化的实际情况.我们说，夏季大陆上气温比。
4.初二物理压强知识点
压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力 ，单位：牛（N） 。 压力产生的效果用压强大小表示 ，跟压力大小 、受力面积大小有关 。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】 改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积 ，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积 ，可以增大压强 。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计） 。】 产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处 ，各个方向上压强大小相等②深度越大 ，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的 ，压强也大 。 [深度h ，液面到液体某点的竖直高度 。
] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。 ⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验 ，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家） 。
托里拆利管倾斜后 ，水银柱高度不变，长度变长 。 1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高 ，气压越小 ，即随高度增加而减小，沸点也降低 。
5.气压系统有哪些知识
在气象图上 ，被标有一个“高 ”字的气团比周围的气团有一个较高的地面气压 。低压气团则在气团相互磨擦和混合的空白处被找到（记住 ，“高”和“低”就如同“热 ”和“冷 ”，是相对的词）。一般说来，气团不是很容易就可以相互混合的。当密度差异很大的气团相遇时 ，它们之间的低压区通常发展成为极不稳定的区域 ，使气团间的过渡变得剧烈起来，形成狭窄的多雨地带 ，称为锋 。
高压和低压受制于高空急流 ，而急流的形成又始于高压和低压 。在地表，空气运动得相对比较慢 ，由于科里奥利效应呈圆周运动。
巨大的半永久性的低压气团和高压气团产生并引导移动的气压系统 。在一定地区它们对天气的影响占主导地位 ，它们的位置和强度随着季节的变迁而变化 。在7月份这些气压系统的位置，而此时正值印度雨季。然而在1月份一个称作“阿留申”的低压区沿着阿拉斯加沿岸移动 ，在夏季则消失 ，再次引起亚洲风暴，并使其移至太平洋的高空 ，影响北美 。类似地 ，使北美风暴移至亚热带大西洋上空，在冰岛加强形成低压（冰岛低压）；重新进入欧洲 。在这样的情况下，所有影响天气的物理因素——水汽 、气压和气团正在同时发挥作用 ，造成巨大影响。
6.物理的小知识
不好意思啦 。
.要那样找 。..真的很困难的。
..囧囧囧囧 。况且 ，你提前接触，会培养学习兴趣的..这些都是初中的 。
你即将遇到。..1 、运动的自行车刹车后会停止运动 ，自行车停下来的原因是什么？ 答案：运动的自行车车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦 ，刹车后，车轮不易转动 ，车轮与地面的摩擦变为滑动 ，滑动摩擦比滚动摩擦大的多，所以自行车会停下。
2、知识点：测量长度时要估读到最小刻度植的下一位 。 3 、知识点：水银柱的高度是从玻璃管内水银柱的上表面到水银槽里水银面的竖直距离 ，因此 ，当玻璃管倾斜时，水银柱长度变大但高度不变 。
4 、物体在长度相等但粗糙程度不同的两水平面上做匀速直线运动 ，光滑段上做的功为W1 ，粗糙段上做的功为W2，求W1与W2的大小关系。答案：W1=W2 5、一小球放在光滑的车厢底版上，当车厢受到水平向右的力F时 ，车厢由静止开始做加速运动 ，在运动过程中，小球对地的运动情况是？答案：静止 。
6 、甲乙两实心圆柱体放在水平地面上 ，它们对地面的压强相等（甲底面 、高度都比乙小） ，求甲乙密度谁大，重力谁大？答案：甲大 。甲小。
7、刻度尺测得一物体长3 。50CM ，求这把刻度尺的最小刻度值 。
答案：0.1CM 8 、知识点：蒸发只在液体表面进行 ，而沸腾在表面及内部同时进行，蒸发较平和 ，沸腾较剧烈 ，蒸发可在任何温度进行，而沸腾在达到一定温度才能发生 ，蒸发自身及周围温度降低 ，沸腾温度不变。 9 、知识点：温度——内能（一定） 内能——温度（不一定） 内能——热量（不一定） 热量——内能（一定） 温度与热量正反都是不一定 10、知识点：做功冲程特征：火花塞点火，活塞向下运动，转轴向左运动 ，不进气 ，不排气 。
11、知识点：凸透镜：物距在一倍焦距以内时，物距减小 ，像距减小 ，像也减小 。物距大于一倍焦距时，物距增大 ，像距减小 ，像也减小。
物距为一倍焦距时，不成像 。 12 、在并联电路中 ，只要多并联上一个电阻 ，不论大小，总阻值一定减小 。
串联电路中 ，串联上一个电阻 ，不论大小，总阻值一定增大。 13 、如何用两跟长度相同但粗细不同的电阻线研究导体电阻与导体长度的关系？ 答案：用一跟电阻丝，将导线一端固定 ，另一断在电阻丝上滑动 ，比较电阻大小。
14、一人两手各执火线，零线站在干燥木凳上 ，用测电笔测15N10应用电路他双手及皮肤 ，氖管均发光，而此人无事 ，原因是什么？答案：有人将零线断开了 。 15.某地看见鱼在天上飞 ，鸟在水中游，原因是什么？ 答案：鱼是光折射形成的虚象 ，鸟是光反射形成的实像 。
16 、航天员在完全失重的情况下可以做的运动？ 答案：例：用弹簧测力器健身。跑步机上跑步 、引体向上均不可 。
17、静止在水平面上的汽车 ，汽车的重力与地面对汽车的支持力是相互作用力还是平衡力？答案：平衡力 。 18 、知识点：连通器是只上断开口底部相通的容器。
原理：当连通器中只有一种液体且不流动时，各容器液面相平 。 19 、做托里拆利实验时 ，测得的大气压强植比真实值小 ，原因是？ 答案：玻璃管内混入少量空气 。
20、一下粗上细的容器中装有水，水对容器地面压力为15N，再把一重2N的蜡块放入容器中 ，蜡块漂浮 ，水不溢出容器，放入蜡块后 ，水对容器地面压力与17N大小关系？ 答案：大于17N。 21 、一冰块放入等温的水中 ，露出液面且重力大于浮力，当冰完全融化后 ，水位如何变化？答案：上升 。
22 、知识点：做功必须满足：有力作用在物体上 ，且物体在力的方向上通过一段距离 。 23、某人想把5N的物体提高1M，做功最少的是？1 、徒手2 、动滑轮3、斜面4、定滑轮？答案：徒手。
24 、自然伸展的弹簧具有什么机械能？答案：无 。 25 、场景：云南过桥米线 。
找出物理现象并作解释。 答案：1不冒热气：油减缓了水的蒸发2形成油膜：油的密度比空气小。
3、肉被烫熟：汤与肉发生了热传递 。 26 、知识点：做功与热传递在增加物体内能上是等效的 。
27 、小刚用照相机拍一水底美景 ，水排掉后 ，小刚不动，他应将镜头前伸还是后缩？ 答案：后缩。 28.一苍蝇停在照相机镜头前 ，拍出照片会怎样？答案：没苍蝇但会暗一些 。
29、小刚想验证自己的橡胶球弹性好 ，还是小明的好，他可以？ 答案：将两球在等高处落下，反弹高的弹性好 。 30 、通电罗线管中插入铁芯与钢芯有什么区别？答案：断电后铁可立即退磁 ，钢不能。
31 、电磁波主要用作？答案：传播信息 。 32、核能来自太阳吗？答案：不 。
33 、公路上有一辆汽车（汽油）和一辆拖拉机发生故障 ，经检验都是蓄电池坏了不能启动，这时有人建议把它们推动后 ，什么车可以开行？答案：拖拉机。 34 、知识点：地磁南极在地理北极的附近 ，地磁北极在地理南极的附近 。
35、一木块A漂浮在水面上，在它上面放一铁块B ，木块部分及铁块都露出水面 ，木块浸入的体积为V1，将铁块从A上取下 ，放入水中 ，木块和铁块共排水体积为V2，已知V1-V2=4立方分米 ，A的体积为8立方分米 ，则铁块放入水中后，容器底部对它的支持力为？ 答案：40N 36.用竖直向上的力，拉一个放在水平面的100N物体 ，其底面积为200平方厘米 ，物体受到合力为？地面受到压强为？ 答案：0 。3000Pa。
37 、做托里拆力实 。
7.物理小常识
问题一：为什么生饺子刚倒进锅里时要沉下去？
* 问题二：为什么饺子熟了以后会浮起来，并且只有浮起来的饺子才是煮熟了的？
* 问题三：为什么饺子凉了以后 ，又要重新沉入锅底？
怎么样 ，你能回答吗？让我们来看看其中的“奥妙 ”吧！
原来，随着炉子加热 ，锅中的水和饺子都慢慢地热起来了 。由于物体受热要膨胀 ，饺子和水也不例外。但不同物体受热膨胀的程度是不同的：即有的膨胀快，有的膨胀慢。饺子膨胀速度比水快 ，这样它们的体积很容易就增大了很多 。（熟饺子通常是胀得饱饱的 ，比生饺子大得多 。）但是饺子的重量并未增加，而体积增大后 ，单位体积的重量即密度就减小了。根据阿基米德原理我们可以知道：浸没在液体中的物体所受的浮力 ，等于同体积大小的液体的重量 。当饺子煮熟时，饺子馅和饺子皮都充分膨胀，这时饺子的密度小于水的密度 ，同体积大小的饺子的重量小于同体积水的重量 ，由阿基米德原理知道，浸没在水中的饺子所受到的水的浮力就等于同体积大小水的重量 ，因此 ，饺子受到的浮力大于自身的重量，饺子浮起 。所以只有在饺子煮熟了 ，即饺子馅和饺子皮都充分膨胀以后 ，才能浮起来。吃浮起来的饺子，当然不会有夹生的顾虑了 。
饺子煮熟浮起来以后 ，当它稍冷时 ，为什么又会沉下去呢？原来膨胀快的物体，收缩得也快 。当水冷下来后 ，饺子的收缩比水快得多。这样一来 ，收缩后的饺子，单位体积的重量又增加了，水的浮力也随之减小 。减小后的浮力 ，已经不足以浮起单位体积重量已增加的饺子 ，于是饺子便又沉入锅底了 。
你看，在饺子的沉浮这样一个小事情中 ，竟然蕴涵着这么多的道理呢！而要解释这些道理 ，就更需要我们学习好科学文化知识。读者朋友们，让我们共同努力学习吧！
我们常说的GTR基本上特指日产GTR 。
在汽车圈里 ，能被称作GT的车 ，都不会是等闲之辈 。像欧陆GT 、玛莎拉蒂GT、AMG GT、日产GT-R等，各个都是颜值爆表 、性能炸裂的车。当然也有很多家用车 ，为了在脸上贴金子会蹭上GT的名字 ，例如英朗GT 、观致3 GT、MG GT等，无非是看起来比普通版车型更运动 ，或者是营销卖点罢了。
在GT车型诞生不久后 ，它们就从马路上跑到了赛道上 。像曾经的法拉利250GT 、福特GT40 、保时捷911 GT3等，堪称GT赛车的巅峰之作，也独立打造了专业的GT赛事 。所以现在人们提到GT ，都会和那些高性能的赛车相挂钩。随后衍生出了GT-R、GTA 、GTO等车型 ，而东瀛战神日产GT-R就是专门为赛道而生 。
一．单项选择题丨：本大题共30小题 ，每小题1分，共30分 。在毎小题列出的四个选项 中 ，只有一项符合题目要求。
1.为经典力学作出最重要贡献的物理学家是（D）
A.爱因斯坦 B.麦克斯韦 C.法拉第 D.牛顿
2.在下列物理探究活动的表述中 ，加点标示的物体可以看作质点的是（B）
A.研究地球不同纬度处的自转线速度 B.研究地球绕太阳运动的周期
C.研究飞机转弯时机翼的倾斜角度 D.研究永丰通过长江大桥的时间
3.下列对物体运动的描述，不是以地面为参考系的是（D）
A.大江东去 B.轻舟已过万重山
C.夕阳西下 D.飞花两岸照船红
4.在长为50m的标准游泳池举行100m的游泳比赛 ，参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是（D）
A. 0 m, 50 m B. 50 m, 100 m C. 100 m, 50 m D.0 m, 100 m
5.如图1所示 ，两个质量相同的物体a和b处于同一高度，a自由下落 ，b沿固定光滑斜面由静止开始下滑 ，不计空气阻力.两物体到达地面时，下列表述正确的是（C）
A.a的速率大 B.b的速率大 C.动能相同 D.速度方向相同
6.国际单位制由基本单位和导出单位组成.下列物理单位属于基本单位的是（C）
A.m/s B.N C.m D.J
7.关于力 、质量和加速度三个物理量，下列表述正确的是（D）
A.力、质量和加速度都是矢量 B.力和质世是矢量 ，加速度是标量
C.力是矢量 ，质量和加速度是标量 D.力和加速度是矢量，质量是标量
8.小物块P沿光滑半圆曲面下滑 ，从a点下滑到最低点b的过程中 ，其重力G的切向分量为G1，如图2所示G1的大小变化情况正确的是（B）
A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
9.如图3所示 ，旋转雨伞时 ，水珠会从伞的边缘沿切线方向飞出，这属于（C）
A.扩散现象
B.超重现象
C.离心现象
D.蒸发现象
10.如图4所示 ，髙速列车在平直轨道上匀速运行 ，对列车所受力的做功情况，下列判断正确的是（B）
A.重力做正功 B.牵引力做正功
C.牵引力做负功 D.空气阻力做正功
11.小磁针放置在匀强电场中 ，小磁针静止时的指向正确的是（B）
A. B. C. D.
12.电磁场理论的建立 ，促进了现代社会的发展.下列应用中，同时使用了电磁波接收和发射技术的电器是（D）
A.微波炉 B.收音机 C.电视机 D.手机
13.麦克斯韦预言了电磁波的存在，通过实验验证电磁波存在的科学家是（B）
A.贝尔 B.赫兹 C.西门子 D.爱迪生
14.关于点电荷 ，下列表述正确的是（B）
A.任何带电体都能看作点电荷
B.点电荷是实际带电体的理想化模型
C.只有带电量很小的带电体才能看作点电荷
D. 只有质量很小的带电体才能看作点电荷
15.—台空调机的额定功率为1KW假设在额定功率下平均每天工作6小时(h),30天用电量是（D）
A. 18 kW h B.30 kW h C. 60 kW h D. 180 kW h
16.光滑水平面上 ，质量为2Kg的物体，在大小为30N的水平拉力作用下运动 ，则物体的加速度大小是（C）
A. 5 m/s2 B. 10 m/s2 C.15 m/s2 D.25 m/s2
17.人站在电梯内的体重计上 ，体重计示数增大，可能的原因是（C）
A.电梯匀速上升 B.电梯匀速下降
C.电梯匀加速上升 D.电梯匀加速下降
18.如图5所示 ，关于a 、b两点的电场强度的大小及方向 ，下列表述正确的是（B）
A.EaEb方向相同
B.EaEb方向不同
C.EaEb方向相同
D.EaEb方向不同
19.将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地 ，不计空气阻力,g取10 m/s2关于这段时间小球的运动 ，下列表述正确的是（D）
A.着地速度是10 m/s B.竖直方向的位移是10 m/s
C.着地速度是5 m/s D.水平方向的位移是5 m/s
20.用图6所示装置研究静摩擦力.弹簧秤对物块的拉力沿水平方向，逐渐增大拉力 ，当拉力小于10N时 ，物块保持静止，等于10N时，物块刚刚开始运动.由此可知（A）
A.物块和台面间的最大静摩擦力是10N
B.当弹簧秤的示数为5N时 ，物块受到的静摩擦力是10N
C.弹簧秤的示数为15N时 ，物块受到的摩擦力是15N
D.当弹簧秤的示数为15N时，物块受到的摩擦力是0N
21.“研究匀变速直线运动 ”实验获得的一条纸带如图7所示 ，已知a 、b两个相邻计数点时间间隔为0.10s ，则从a至b这段时间内物体的平均速度约为（A）
A.0.27m/s
B. 0. 37 m/s
C.1. 35 m/s
D.1. 85 m/s
22.当汽车发动机的输出功率为30KW时，汽车在平直公路上以30m/s的速度匀速行驶 ，此时汽车牵引力是（A）
A.1000 N B. 1500 N C. 2000 N D. 3000 N
23.如图8所示 ，同一物体在大小相同、方向不同的F 力的作用下，在光滑水平面上移动了一段相同的位移s ，两种情况下力所做的功分别为Wa 、Wb ,下列表述正确的是（A）
A.Wa=Wb B.Wa=-Wb C.WaWb D.WaWb
24.滑雪运动员从山上加速滑下过程中 ，下列表述正确的是（D）
A.重力做负功，动能增加 B.重力做正功 ，动能减少
C.重力势能增加 ，动能增加 D.重力势能减少，动能增加
25.如图9所示，一小球放在固定的光滑斜面上 ，挡板沿竖直方向 ，关于挡板对小球的弹力的作用方向，下列表述正确的是（A）
A.沿水平方向向右
B.沿斜面方向向上
C.沿水平方向向左
D.沿斜面方向向下
26.绝缘细线上端固定 ，下端悬挂一小球N ，由绝缘支架支撑着一小球M，当M靠近N时 ，N偏离竖直方向 ，如图10所示.下列关于 M 、N带电情况表述正确的是（D）
A.M一定带正电 B.M、N都带正电
C.M、N都带负电 D. M 、N带异种电荷
27.如图11所示，竖直长直导线通以恒定电流I,闭合线圈abcd与直导线在同一平面内 ，导致圈内磁通量发生变化的线圈运动是（A）
A.水平向右平移 B.竖直向下平移
C.竖直向上平移 D.以竖直长直导线为轴转线
28.下列电器中 ，应用了压力传感器的是（C）
A.红外数字温度计 B.天黑自动开启的路灯
C.数字休重计 D.白炽灯泡
29.下列哪种设备实现了电能转换为机械能，从而极大地促进了社会生产力发展（B）
A.发电机 B.电动机 C.电饭锅 D.电磁炉
30.某人造卫星绕地球做匀速圆周运动 ，已知卫星距离地面高度等于地球半径 ，地球表面的重力加速度为g，则卫星的向心加速度为（C）
A.g B.1/2g C.1/4g D.1/8g
二 、单项选择题^:本大题共20小题，每小题2分 ，共40分 。在每小题列出的四个选项 中 ，只有一项符合题目要求 。
31在“验证力的平行四边形定则”实验中，下列器材中需要用到的是（A）
A.弹簧测力计 B.打点计时器 C.天平 D.秒表
32.如图12所示 ，物块以初速度沿光滑斜面向上滑行 ，速度 减为零后返回.取沿斜面向上为速度正方向，物块的图像正确的是（A）
A. B. C. D.
33.人站在地面 ，竖直向上提起质量为1Kg的物体 ，物体获得的加速度为5 m/s2。g容取10 m/s2,则此过程中人对物体的作用力为（C）
A.5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N
34.经典力学规律有其局限性.物体以下列哪个速度运动时，经典力学规律不适用（D）
A. 2.5aH 0-5 m/s B. 2.5AH 02m/s C. 2. 5 x 1O3 m/s D. 2. 5 x 1O8 m/s
35.如图13所示 ，力与斜面平行（A）
A. 10 N B. 17 N
C. 20 N D.30 N
36.距地面高为k处 ，以水平速度V0抛出一个质量为m的小球， 若不计空气阻力 ，则物体落地时的动能为（A）
A. 1/2mv02+mgh B.1/2mv02 C. 1/2mv02-mgh D.mgh
37.如图14所示 ，图a中的"4km"是里程标志，图b中的“80"是要求车速不超过80km/h.关于这两个标志 所指的物理量，表述正确的是（B）
A.4 km是指位移
B.4 km是指路程
C.80 km/h是指车辆行驶的平均速度
D.80 km/h是指车辆行驶的平均速度大小
38.在用打点计时器测定重力加速度的实验中 ，所用装置如图15所示 ，除图中的器材外，还需要的器材是（C）
A.计时工具 B.天平
C.刻度尺 D.弹簧秤
39.质量为1kg的物体从某一高度开始做自由落体运动 ，1s后物体着地.g取10m/s2则该物体落地时重力的瞬时功率是 （D）
A. 25 W B. 50 W C. 75 W D. 100 W
40.如图16所示 ，质量相等的a、b两物体放在圆盘上，到圆心的距离之比是2:3 ，圆盘绕圆心做匀速圆周运动 ，两物体相对圆盘静止,a 、b两物体做圆周运动的向心力之比是（C）
A.1:1
B.3:2
C.2:3
D.9:4
41.―通电直导线用细线悬挂于匀强磁场中，磁场及电流方向如图17所示.通电导线所受安培力的方向是（C）
A.水平向左 B.水平向右 C.竖直向上 D.竖直向下
42.地球半径为R,地球表面重力加速度为g ，则第一宇宙速度为（A）
A.根号gR B.根号2gR C. 根号3gR D.2根号gR
43.某同学设计的“验证机械能守恒定律 ”实验 ，操作步骤有：将打点计时器固定在铁 架台上；②松开纸带，重物自由下落；③更换纸带 ，重复实验几次；①接通电源 ，打点计时器开始工作；⑤将连接重物的纸带穿过打点计时器.实验操作顺序正确的是（C）
A.①②③④⑤ B.⑤④①③② C.①⑤④②③ D.④⑤①②③
44.皮带传动装置如图18所示，两轮的半径不相等，传动过程中皮带不打滑.关于两轮边缘上的点 ，下列说法正确的是（C）
A.周期相同 B.角速度相等
C.线速度大小相等 D.向心加速度相等
45.将太阳系中各行星绕太阳的运动近似看作匀速圆周运动 ，则离太阳越远的行星（B）
A.角速度越大 B.周期越大
C.线速度越大 D.向心加速度越大
46.如图19所示，撑杆跳运动包括三个阶段：助跑 、撑杆起跳、越横杆 ，其中发生了弹性势能转化为重力势能的阶段是（C）
A.助跑阶段
B.越横杆阶段
C.撑杆起跳阶段
D.越横杆阶段和助跑阶段
47.关于家庭安全用电 ，下列做法正确的是（C）
A.保险丝烧断后，用铜丝代替
B.手未擦干就直接拔电器的插头
C.洗衣机 、洗碗机等容易潮湿的电器外壳接地
D.几个大功率的电器同时使用一个移动插座
48.1927年 ，英国发明家贝尔德在伦敦第一次用电传递了活动的图像 ，标志着电视的诞生. 电视塔天线发送的是（D）
A.电子 B.电流 C.声波 D.电磁波
49.下列图片中，用来将其他形式的能量转换为电能的设备是（B）
A. B. C. D.
50.电阻器 、电容器、电感器是电子电路中常用的元件 ，图20中“C ”代表的元件是（B）
A.电阻器 B.电容器
C.电感器 D.开关
三 、多项选择题：本大题共10小题 ，每小题3分，共30分 。在每小题列出的四个选项中 ，至少有2个选项是符合题目要求的 ，全部选对得3分，少选且正确得1分，未选 、错选不得分 。
51. 关于惯性 ，下列表述正确的有（BCD）
A.物体的速度越大 ，惯性越大 B.物体的质量越大，惯性越大
C.静止的物体也有惯性 D.惯性是物体的固有属性
52. 图21是某质点运动的速度与时间的关系图像.下列表述正确的有（ACD）
A.0-t1质点做加速运动
B. t1—t2质点是静止的
C.t1-t2质点做匀速运动
D.0-t1质点的加速度比t2 –t3 的加速度大
53. 如图22所示 ，手用力向下压住架在两本书之间的尺子 ，尺子发生了弹性形变.手对尺 子的压力为N，尺子对手的弹力为N’,下列表述正确的有（AC）
A.N和N’是一对作用力和反作用力
B.N和N’是一对平衡力
C.N和N’大小相等
D.N大于N’
54. 我国发射的“神舟八号”飞船 ，进入预定轨道后绕地球作椭圆轨道运动 ，地球位于椭圆的一个焦点上，如图23所示.飞船从A点运动到远地点B点的过程中 ，下列表述正确的有（BC）
A.地球引力对飞船不做功
B.地球引力对飞船做负功
C.飞船受到的引力越来越小
D.飞船受到的引力越来越大
55.如图24所示 ，工地上常用的塔吊起吊重物时，塔吊的水平横臂保持静止 ，悬挂重物的小车沿水平横臂匀速运动 ，同时使吊钩下的重物匀速上升.关于重物的运动，下列判断正确的有（BD）
A.做曲线运动
B.做直线运动
C.速度大小不变，方向改变
D.速度大小和方向都不变
56.如图25所示 ，水平地面上质量为m的物体 ，在推力F作用下做匀速直线运动.已知sin37°=0.6，cos370 =0.8 ，木块与地面间的动摩擦因数为u木块受到的摩擦力为（AC）
A. 0.8F B. 0. 6F
C. fx (mg+0.6F) D.umg
57.图26是测量人的反应时间的小实验 ，乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏 住一把直尺，甲同学的大拇指与食指之间距离较小(约3cm) ，乙同学突然放开尺子 ， 甲同学尽快用手指去夹住.下列表述正确的有（AC）
A.测的是甲同学的反应时间
B.测的是乙同学的反应时间
C.实验原理是h=1/2gt平方
D.实验原理是Vt=gt
58.带电粒子在磁场中发生偏转的物理原理可运用于各种科学实验和电器中.下面利用了此物理原理的装置有（ABC）
A.磁流体发电机 B.电子显像管
C.回旋加速器 D.洗衣机
59.静电喷涂机原理如图27所示.静电喷涂机接高压电源，工作时涂料微粒会向带正电的被喷涂工件高速运动 ，微粒最后被吸到工件表面.关于静电喷涂机的涂料微粒 ，下列表述正确的有（BC）
A.微粒带正电
B.微粒带负电
C.微粒受电场力作用
D.微粒受洛伦兹力作用
60.图28为握力器原理示意图，握力器把手上的连杆与弹簧一起上下移动 ，握力的大小可通过―定的换算关系由电流表的示数获得.当人紧握握力器时 ，如果握力越大，下列判断正确的有（BD）
A.电路中电阻越大
B.电路中电阻越小
C.电路中电流越小
D.电路中电流越大
初 三 物 理 知 识 点
1、 如果一个物体能够做功15N10应用电路，我们就说它具有能量 ，但具有能量15N10应用电路的物体不一定正在做功。
2 、 动能和势能统称机械能 ，或机械能包括动能和势能，势能有重力势能和弹性势能 。
3 、 物体由于运动而具有的能叫动能 ，影响动能大小的因素是物体的质量和物体运动的速度 ，一切运动的物体都具有动能，静止的物体动能为零 ，匀速运动的物体（不论匀速上升 ，匀速下降，匀速前进 ，匀速后退 ，只要是匀速）动能不变，加速运动的物体动能增大 ，减速运动的物体动能减小 ，物体是否具有动能的标志是：它是否运动 。
4、 物体由于被举高而具有的能叫重力势能，影响重力势能大小的因素是物体的质量和被举高度，水平地面上的物体重力势能为零。位置升高的物体（不论匀速升高 ，还是加速升高 ，或减速升高，只要是升高）重力势能在增大 ，位置降底的物体（不论匀速升高 ，还是加速升高，或减速升高 ，只要是降底）重力势能在减小 ，高度不变的物体重力势能不变。物体具有重力势能的标志：相对水平地面，物体是否被举高 。
5、 物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能 ，影响弹性势能大小的因素是弹性形变的大小（对同一个弹性体而言） ，对同一弹簧或同一橡皮来讲（在一定弹性范围内）形变越大，弹性势能越大 。物体是否具有弹性势能的标志：是否发生弹性形变。
6 、 人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道非匀速运行 ，当卫星从近地点向远地点运行时（相当于上升运动）动能减小（速度减小）势能增大（距地球中心的高度增加） ，这一过程卫星的动能转化为势能，当卫星从远地点向近地点运行时（相当于下落运动）动能增大（速度增大）势能减小（距地球中心的高度减小）这一过程中卫星的势能转化为动能 。在近地点上，卫星运行速度最大 ，动能最大 ，距地球最近，势能最小 。在远地点上 ，卫星运行速度最小 ，动能最小，距地球最远 ，势能最大。
7 、 分析下列事例中能的转化： 1水平面静止的物体： 动能 重力势能 机械能 。 2加速升空的火箭或气球： 动能 重力势能 机械能 。 3下坡时刹车的汽车： 动能 重力势能 机械能 。 4匀速上升的电梯： 动能 重力势能 机械能 。 5匀速下落的跳伞运动员： 动能 重力势能 机械能 。 6水平地面上刹车的汽车： 动能 重力势能 机械能 。 7出站的列车： 动能 重力势能 机械能 。 8光滑斜面上滚下的钢球： 动能 重力势能 机械能 。 9不计阻力时上抛的石块： 动能 重力势能 机械能 。
8、 当物体中空中自由运动时 ，若物体上升，则把动能转化为重力势能 ，若物体下降 ，则把重力势能转化为动能，若在转化的过程中无阻力 ，则机械能的总量保持不变。当物体在外力作用下运动时 ，若物体匀速上升，则动能不变，势能增大 ，机械能增大 ，这时，不时动能转化为势能 ，而是外力对物体做功 ，使物体机械能增加，若物体匀速下降 ，则动能不变 ，势能减小，减小的势能没有转化为动能 ，而是转化为其它形式的能 。
9 、 皮球弹跳过程可分为四个过程：上升过程（皮球从高处下落到刚好要着地）是把重力势能转化为动能（皮球刚要着地的瞬间动能最大）；压缩过程（皮球与地面间发生相互作用 ，到皮球形变最大）是把动能转化为弹性势能（当皮球形变最大时，弹性势能最大）；恢复原状过程（皮球恢复原来形状到刚要离开地面）是把弹性势能转化为动能（在刚要离开地面的瞬间 ，它的速度最大 ，动能最大）；上升过程（从离开地面到上升至最高处）是把动能转化为重力势能 。然后又要下落，重复以上过程。
10 、 自然界中可供人类利用的机械能源有水能和风能，大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位 ，从而增大水的重力势能 ，以便在发电时把更多的机械能转化为电能 。
11、 分子动理论的内容包括：1物质是由分子组成的2组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动3分子之间同时存在相互作用的引力和斥力 。
12 、 分子的直径是用10-10m来量度的（或百亿分之几米）分子用肉眼无法直接看到。
13 、 不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散 ，扩散现象主要说明了分子在永不停息的做无规则的运动 ，其此还说明分子之间存在着间距（间隙），扩散现象可以发生在气体之间、液体之间 、固体之间 ，扩散现象之所以能发生 ，主要原因是分子无规则的运动，能说明无规则运动的事例有：1气体很容易被压缩（另一原因是分子间作用力很小）2水和酒精相混合总体积减小 。3装有油的钢筒在高压下外壁渗出了油 14 、 物体难以被压缩是因为分子间存在着斥力 ，物体难以被拉长是因为分子间存在引力 ，气体分子可以到处漂移，是因为气体分子间距离很大 ，分子引力非常小 ，往往可以忽略不计 。
15、 1当分子间实际距离大于平衡间距时，分子引力大于分子斥力，引力起主要作用。 2当分子间实际距离小于平衡间距时 ，分子引力小于分子斥力 ，斥力起主要作用 。 3当分子间实际距离等于平衡间距时，分子引力等于分子斥力 ，合力为零 。 4当分子间实际距离为平衡间距10倍时 ，分子引力和分子斥力都近似为零，分子力可忽略不计。 5当分子间距离增大时（r r0）,分子引力和斥力都减小,但斥力减小的更快,故分子力表现为引力. 6当分子间距离减小时（rr0）分子引力和斥力都增大, 但斥力增大的更快,故分子力表现为斥力
16 、 由于分子无规则运动,使分子具有分子动能,由于分子间相互作用力使分子具有分子势能.
17 、 物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能.物体的内能跟物体的温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,物体内能越大.
18、 温度跟物体内部分子无规则 运动的(速度)剧烈程度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈(分子运动速度越大)物体内部大量分子无规则运动叫热运动,内能常叫热能,一切物体都具有内能.
19、 机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动及分子间相互作用情况有关,机械能是动能与势能之和,内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和.
20 、 对物体做功,物体内能会增大,物体对外做功,本身内能会减小,能量的单位是焦耳.
21 、 做功和热传递都可以改变物体的内能 ，功和热量都可以量度物体内能改变 ，利用内能的两种方法是：利用内能来加热和利用内能来做功，做功和热传递在改变物体内能上是等效的 ，但实质不同 ，做功是能的转化过程，热传递是能的转移过程 。注意：对物体做功 ，物体的内能不一定增加（如把一物体举高是做的功使机械能增加）
22、 物体间存在温度差时 ，将会发生热传递，热传递过程中能量从高温物体传向低温物体，当物体间温度相同时 ，热传递将停止 ，在无热损失的情况下，高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量既Q放=Q吸 ，在有热损失的情况下 ，高温物体放出热量部分被吸收而另一部分被损耗，所以Q放=Q吸+Q损
23 、做功与内能的关系: 对物体做功,物体内能会增大,也可能不变,因为对物体所做的功不一定都增加为物体的内能,还可能增加为物体其它形式的能:如把物体举高,对物体所做的功增加为物体的机械能,而不是增加为内能.故以下说法是错误的 1做功一定能改变物体的内能.2做功只能使物体内能增加.
24 、热传递与物体内能的改变:物体吸热后内能会增大,物体放热后内能会减小.
25、 温度与内能:1对一个固定的物体来讲 ，温度越高 ，内能增大，温度降低 ，内能减小2不同物体的内能不能仅仅由温度的高低来决定它的大小3当物体温度不变时 ，物体内能可能不变，也可能改变 ，如：1对0℃的冰加热时 ，其温度在冰未熔化之前保持不变，但它的内能在增大（因为冰吸收的热量没有增加为分子动能，而是增加为分子势能）2当0℃的水结冰时 ，对外放出热量 ，水的内能减小，但其温度且保持不变4内能改变时 ，物体的内能可能改变 ，可能不变（如上1，2）
26 、 内陆地区的温差比沿海地区的温差大 ，是因为水的比热容比干泥土的大 ，用水做取暧剂和冷却剂是因为水的比热容比其它液体的大 。
28 、能量守恒定律的内容是：能量既不会消灭，也不会创生 ，它只会从一种形式转化为另一种形式 ，或从一个物体转移到另一物体，而在转化和转移过程中 ，能量的总量保持不变。常见能的转化有：电热器（电炉 ，电烙铁，电熨斗）通电时把电能转化为内能。 电动机通电是把电能转化为机械能 。 燃料燃烧是把化学能转化为内能 。植物光合作用是把光能转化为化学能。 干电池（蓄电池）供电是把化学能转化为电能 。 摩擦生热是把机械能转化为内能 。 气体膨胀做功是把内能转化为机械能。
29、1Kg的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值 。热值的单位是J/Kg 计算公式为Q放=m q 其中m表示燃料的质量 ，单位选择Kg ， q表示热值 。燃料的热值是由燃料本身决定的。它与燃料的质量，体积 ，是否完全燃烧等因素无关 。
30 、利用内能的两种方式是利用内能来加热和利用内能来做功
31 、重要实验：给封闭在试管内的水加热 ，当水沸腾时水蒸气将木塞冲开，酒精燃烧时把化学能转化为内能 ，水蒸气将木塞冲开 ，是把内能转化为机械能 。
32、内燃机工作时有两个冲程有能的转化，压缩冲程机械能转化为内能 ，做功冲程是把内能转化为机械能。
33 、两铅块紧压后吊上重物未能拉开说明分子之间存在着引力；物体难以被压缩是因为分子之间存在着斥力；物体难以被拉伸是因为分子之间存在着引力；气体分子可以到处漂移是因为分子间的作用力很小；水和酒精混合后总体积减小是因为分子间有间隙
34 、一切物体都具有内能 ，内能跟物体的温度有关，物体的温度升高内能增大 ，但内能增大时物体的温度不一定升高（如冰熔化） ，同理内能减小时物体的温度不一定降低（如水结冰） 。
35、温度与物体内部分子无规则运动的剧烈程度有关，温度越高分子无规则运动越剧烈
36、热传递时能量从温度高的物体传向温度低的物体，切记：不是从内能大的物体传向内能大的物体传向内能小的物体 ，两物体间发生热传递的条件是具有不同的温度 ，两物体接触后不发生热传递是因为它们具有相同的温度 。
37 、单位质量的物质升高1摄氏度所吸收的热量叫这种物质的比热容，水的比热容是4.2×103 J/(Kg.0C),它表示质量为1Kg的水温度升高10C所吸收的热量是4.2×103 J,比热容是物质本身的一种特性,它与物质的质量,温度的高低,吸热或放热的多少无关。Q=C m（t - t0）表明物体吸的热跟物体的比热容 ，质量 ，温度的改变有关。
初三物理第二部分知识点
1 、自然界中只有两种电荷，丝绸和玻璃棒摩擦时 ，玻璃棒失去电子带正电荷 ，丝绸得电子带负电荷，（丝绸）带负电的物体原子核对核外电子的束缚能力比（玻璃棒）带正电的物体的原子核对核外电子的束缚能力强 ，毛皮和橡胶棒摩擦时 ，毛皮失去电子带正电，橡胶棒得到等量电子带负电荷 。
2、任何一个物体内部都有大量的正电荷（原子核中的质子）和负电荷（核外电子） ，当一个物体内部正确同电荷数量相等时 ，物体呈中性；不带电当物体内部正电荷数量大于负电荷数量时（常常是此物体失去电子）物体带正电；当物体中负电荷数量大于正电荷数量时（常常是此物体得到电子）物体负电荷，一般情况下物体中移动的电荷是负电荷（即自由电子）特别是固体物质导电（或带电）时都是如此，正电荷不移动；但酸 、碱 、盐的水溶液（或气体导电）时正负离子沿相反方向同时移动 。
3、电荷的多少叫电量 ，符号是Q ，电量的单位是“库仑 ”，符号是“C ”。
4 、原先中性的两物体 ，因摩擦带电时 ，将会带上等量异种电荷，两物体因接触带电时 ，将会带上同种电荷 ，两个完全相同的物体接触带电时，将带等量同种电荷 ，放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫中和 。 5 、同种电荷互相排斥 ，异种电荷互相吸引，带电体可以吸引轻小物体 ，一物体靠近另一物体时互相吸引 ，则这两物体可能都带电，且为异种电荷（因为异种电荷互相吸引），还有可能一物体带电 ，而另一物体不带电是轻小物体（因为带电体可以吸引轻小物体） 。物体由于带电互相排斥时 ，一定带同种电荷（因为同种电荷互相排斥）。
6、丝绸和玻璃棒摩擦后，丝绸带负电（因为它得到了电子）玻璃棒带正电（因为它失去了电子）摩擦过程中电子从玻璃棒上转移到丝绸上 。 7 、毛皮和橡胶棒摩擦后 ，带正电是毛皮 ，因为它的原子核束缚电子的本领弱，所以它的电子在摩擦过程中 ，被原子核束缚电子本领强的橡胶棒吸引过去了 ，所以橡胶棒因多余电子而带等量的负电荷 。
8 、固体物质摩擦带电时，发生移动的电荷都是负电荷 ，也就是自由电子 ，正电荷不动
9、电荷的定向移动形成电流，把正电荷移动的方向规定为电流方向 ，金属导电时发生移动的电荷是自由电子 ，它移动的方向跟电流方向相反，导体导电靠自由电荷，酸 、碱 、盐的水溶液导电靠正负离子
10、容易导电的物体叫导体 ，常见的导体有金属、石墨 、大地 、人体、以及酸 、碱 、盐的水溶液 ，导体容易导电是因为导体中有大量可以自由移动的电荷。
11、不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体有陶瓷 、橡胶 、玻璃、塑料 、油等 ，绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有可以自由移动的电荷 。
12 、用导线把电源两极直接连起来 ，电路中电流很大，这种情况叫短路 。短路可能把电源烧坏 ，是绝对不允许的。
13、电流等于1S内通过导体横截面积的电荷量 ，它的计算公式是I=Q/t 其中电荷量Q的单位应选择库仑，时间t的单位应选择秒 ，这时电流I的单位是安培 ，也就是1A=1C/1S 表示如果在1S内通过导体横截面积的电荷量是1C 导体中电流就是1A 。
14 、电压使电路中形成电流，使自由电荷发生定向移动 ，一节干电池的电压是1.5V对人体来讲安全电压是不高于36V,家庭电路电压是220V,每个铅蓄电池电压是2V.
15 、在串联电路中 ，电流路径只有一条，各用电器相互影响，电流到处相等 ，两端电压等于各部分两端电压之和 ，串联电路的总电阻等于各串联电阻之和 。
16、在并联电路中，电流路径至少有两条 ，各支路上的用电器互不影响 ，各支路两端电压相等，干路上电流等于各支路电流的和 ，并联电路总电阻的倒数等于所并电阻倒数之和。
17、在串联电路中 ，除电流处处相等以外，其余各物理量之间均成正比即：（在相同时间内） R1：R2=U1：U2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2
18 、在并联电路中 ，除各支路两端电压相等以外 ，电阻和其它物理量之间均成反比（在相同时间内）， R1：R2=I2：I1=P2：P1=W2：W1=Q2：Q1 除电阻和电压以外 ，其它物理量之间又成正比I1：I2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2
19 、电流表和用电器相并联 ，则该用电器相当于被短接，无电流而不工作，若电压表被串联在电路中 ，则电路中的用电器将不工作 ，电流表无示数，电压表示数近似等于电源电压 ，电流表在电路中相当于导线 ，电压表在电路中相当于开路。
20、电流表和电压表的正负接线柱若接反了，则指针将向无刻度一侧发生偏转 。
21 、在未知电路中电流 、电压大小的情况下 ，应采用大量程进行测量 ，但能用小量程时不能用大量程，因为小量程测量读数准确 ，误差较小 。 22、在物理学中 ，电阻用来表示导体对电流阻碍作用的大小，电阻是导体本身的一种性质 ，导体电阻的大小是由导体的材料 、长度 、横截面积、及温度共同决定的 ，与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关，外形完全相同的锰铜线和镍铬合金线，锰铜线的电阻较小 ，绝大多数的导体温度升高 ，电阻增大。如果加在导体两端的电压是1V，通过的电流是1A则这段导体的电阻是1欧 。
23 、滑动变阻器上的电阻线是由电阻率较大的合金线制成 ，滑动变阻器之所以能改变电路中的电阻是因为当滑片移动时它在不断的改变接入电路中电阻线的长度 ，滑动变阻器上标有电阻值和电流值，如“20欧 1A” ，则它表示该滑动变阻器的最大电阻值是20欧 ，允许经过滑动变阻器的最大电流是1安培 。滑动变阻器一般应串联在电路中，在接入电路时金属杆上选一接线柱 ，线圈两端选一接线柱。
24 、电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数 ，然后加在一起，就是接入电路的阻值 。课本中五个旋盘电阻箱可得到0~9999.9欧之间的任意阻值 。
25、电阻R1R2 ，若把它们串联在电路中 ，则它们两端的电压U1 U2，通过它们的电流I1 I2；若把它们并联在电路中，它们两端的电压U1 U2 ，通过它们的电流I1 I2 ，
26 、欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比 ，跟导体的电阻成反比。注意：在叙述该定律时 ，“导体中的电流 ”必须放在前面 。
27 、在常温下用伏安法测小灯泡的电阻若测得值为R1，在小灯泡正常发光时测它的电阻若测得值为R2 ，发现R2 的阻值大约是R1 的10倍 ，这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大，在电压一定的情况下 ，在开灯瞬间经过灯丝的电流是灯炮正常发光时电流的10倍 。故灯丝烧断往往在开灯或关灯的瞬间。
28、伏安法测电阻的原理是R=U/I ；需要的器材有电源、开关 、电流表 、电压表、待测电阻 、滑动变阻器 、及若干导线；实验电路图如右 ，在实验时需测量的两个物理量是待测电阻两端电压和通过待测电阻的电流；在连接实物图时开关应断开，滑片应放在阻值最大位置上（图中的b端）；滑动变阻器在电路中的作用是改变电路中电流 ，以便多次测量 ，得到多组对应的电流、电压值，求出多个待测电阻值，再求平均值以减小实验误差 。
29 、电阻相串联相当于增加了导体的长度 ，使总电阻大于任何一个所串电阻 ，串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和 。电阻相并联相当于增大了导体的横截面积 ，使总电阻小于任何一个所并电阻 ，并联电路的总电阻的倒数，等于各长工电阻的倒数之和
30 、在家庭电路中每多开一盏灯 ，电路总电阻将减小 ，干路总电流将增大，电路中的总功率将增大。
31、电流在某段电路上所做的功 ，等于这段电路两端的电压 、电路中的电流和通电时间的乘积。W=UIt 电流做功的过程实际上是电能转化为其它形式能的过程 ，电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能 。电能表是测量电功的仪表 。
32 、电流在单位时间内所做的功叫做电功率。电功率是表示电流做功快慢的物理量 ， 电功率P=W/t =UI 。电功率等于电压与电流的乘积 。 33、电功的单位有焦 ，度 、千瓦时；电功率的单位有瓦 、千瓦。1KWh=3.6*106J
34、用电器上一般标有电流值和电压值如“220V 60W ”，220V表示额定电压（正常工作时两端所加的电压），60W表示用电器的额定功率（正常工作时的功率）
35、测定小灯炮功率实验的原理是P=UI ，电源电压应高于小灯炮的额定电压 ，电流表量程应略高于小灯炮的额定电流，滑动变阻器在电路中的作用是改变电路中电流以便测出小灯炮在不同电压下的实际功率 。
36 、电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比 ，跟导体电阻成正比 ，跟通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律 。Q=I2Rt ，电流通过导体时 ，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化为其它形式的能 ，也就是电流所做的功全部用来产生热量 ，此时电流所做的功W等于产生的热量Q 。
37 、重要例题： * 一灯炮上标有“6V 3W” 则 a 、灯丝电阻为R=U额2/P额=（6V）2/3W=12欧 b 、 该灯正常发光时通过灯丝的电流是I=P额/U额=3W/6V=0.5A c 、 若在该灯两端加上4V电压时它的实际功率为I实= U实/R=4V/12欧 =1/3a P实 =U实I实=4V*1/3A=1.33W d、 若要将该灯接在9V的电源上，则应串联一个多大电阻 ，R=UR/I=（U-UL）/I =（9V- 6V）/0.5A=6欧 e 、 若将该灯和“6V 2W”的灯串联在9V的电源上则两灯的实际功率为 R1=U12/P1=36/3欧=12欧 R2=U22/P2=36/2欧=18欧 I=U/（R1+R2）=9V/（12欧+18欧）=0.3A U1`=I*R1=0.3A*12欧=3.6V U2`=I*R2=0.3A*18欧=5.4V P1`=U1`*I=3.6V*0.3A=1.08W P2`=U2`*I=5.4V*0.3A=1.62W
38 、电能表上所标的电压值和电流值的乘积表示能接入该 电能表用电器的最大功率 ，
39、家庭电路中电流过大的原因是短路和用电器总功率过大 。
40 、高压触电的两种方式是高压电弧触电和跨步电压触电 。
41 、安全用电的原则：不
第三部分 电和磁
1、使原来没有磁性的物质获得磁性的过程叫磁化，软铁磁化后磁性很容易消失，称软磁性材料 ，电磁铁的铁芯应用软铁 ，钢磁化后磁性可以长期保存，称为硬磁性材料 ，钢是制造永磁体的好材料 ，磁铁能够吸引铁 、钴 、镍等物质。
2、磁体周围空间存在着磁场，磁体间的相互作用是通过磁场发生的 ，磁感线是为了形象的描述磁体周围磁场的分布而假想的曲线 ，磁体周围磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体南极 。
3、磁场中某点的磁场方向 ，跟放在该点的小磁针静止时北极所指方向一致 ，跟放在该点的小磁针静止时北极受力方向一致，跟经过该点的磁感线的曲线方向一致 。
4 、地磁场的磁感线从地磁北极（或地理南极附近）发出到地磁南极（地理北极附近） 小磁针指南北是由于受地磁场的作用 ，地理两极和地磁两极并不重合。
5 、奥斯特实验（通电直导线使小磁针发生偏转）表明：通电导线和磁体一样 ，周围存在着磁场，即电流的磁场，正是电流的磁场使小磁针发生偏转 ，这种现象叫做电流的磁效应 ，该实验还表明：电流方向改变了，磁针的偏转方向也相反。这说明电流的磁场方向跟电流方向有关 。奥斯特是第一个发现电和磁之间联系的人 。
6、能电螺线管的极性跟电流方向的关系 ，可以用安培定则来判断：用右手握螺线管 ，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
7 、电磁铁通电时有磁性 ，断电时无磁性 。电磁铁的极性可以通过改变电流方向来改变 电磁性磁性的强弱可以通过改变电流的大小来改变 ，还可以在电流一定，外形相同的情况下改变线圈的匝数来改变电磁铁磁性的强弱 。
8 、电磁感应现象是英国物理学家法拉弟发现的：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时 ，导体中就产生感应电流 ，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流 ，导体中感应电流的方向 ，跟导体运动方向和磁感线方向有关。
9、通电导体在磁场中要受到力的作用，通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关，它把电能转化为机械能 。电磁感应把机械能转化为电能 。
10 、利用电磁感应现象制成了发电机 ，利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成了电动机。
11 、直流电动机之所以能够连续转动 ，是因为有换向器，它的作用是每当线圈刚转过平衡位置 ，换向器就能自动改变线圈中电流的方向 。
12、两个重要例题 1）5欧和10欧两电阻串联在6V电源上 ，求电路中的电流和每个电阻 所分的电压？ 2）有一只小灯炮，它正常发光时灯丝电阻是8.3欧 ，正常工作时电压是2.5V 。如果只有电压 为6V的电源 ，要使小灯炮正常工作，需要串联一个多大电阻？
浮力的计算方法
初中《物理》“浮力 ”一节内容不多15N10应用电路 ，但该节知识容易拓展延伸 ，有关浮力的问题变化多端，如果学生仅停留在课本中有限的知识中 ，不善于拓展整理 ，无法适应题目的变化，结果将会迷失在题海中。本文试图剖析浮力的本质，归纳出有关浮力的计算方法 ，供教师指导学生复习参考 。
一 、浮力的来源
设想一个立方体浸没在水中 ，如图1所示，它的6个表面都受到水的压力 ，它的左右 、前后两侧受到的压力是大小相等、方向相反的 ，即受力互相平衡；只有上下两个表面由于深度不同，水的压强不同 ，受到水的压力也因而不相等 。下表面受到水向上的压力F1大于上表面受到水向下的压力F2 ，向上和向下这两个压力之差就是液体对浸入物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的，与重力的方向相反。
二 、浮力大小的计算方法
1．两次称量求差法
由上面的分析知道 ，浮力的方向是竖直向上的 ，与重力的方向刚好相反，所以先用弹簧测力计称出物体在空气中的重力F1 ，然后把物体浸入液体中 ，这时弹簧测力计的读数为F2，则 。
例1 一个重2N的钩码，把它挂在弹簧测力计下浸没在水中时 ，弹簧测力计的读数是1．2N ，则钩码受到的浮力是
解析 由 得
2．二力平衡法
把一个物体浸没在液体中让其从静止开始自由运动，它的运动状态无非有三种可能：下沉 、不动或上浮 。物体浸没在液体中静止不动 ，叫做悬浮 ，上浮的物体最终有一部分体积露出液面，静止在液面上 ，叫做漂浮。下沉的物体最终沉入液体的底部 。根据物体的受力平衡可知 ，悬浮和漂浮的物体，浮力等于重力 ，即
而下沉后的物体还要受到容器壁的支持力 ，故
，即
例2 一轮船由海里航行到河里 ，下列说法正确的是（ ）
A．轮船在河里受到的浮力大
B．轮船在海里受到的浮力大
C．轮船所受浮力不变
D．无法确定浮力的大小
解析 轮船由海里航行到河里 ，根据轮船漂浮的特点可知，其所受的浮力大小等于物体的重力，故正确答案为选项C 。
3．阿基米德原理法
阿基米德原理的内容是：浸入液体中的物体受到向上的浮力 ，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力 ，即
阿基米德原理法常常与二力平衡法相结合使用。
例3 如图2所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中 ，甲杯中溢出液体的质量是400g ，乙杯中溢出液体的质量是500g，则小球质量是________g 。
解析 根据阿基米德原理知 ，图甲中小球受到的浮力为
图乙中小球受到的浮力为
而图甲中小球是沉入液体底部的 ，由二力平衡法分析知 ，图乙中小球是漂浮在液体表面的 ，故
。
即 ，
故 。
4．公式法
由阿基米德原理知
这是求浮力常用的公式 。
例4 三个直径相同的甲球、乙球 、丙球分别放入水中，最终平衡时如图3所示 ，则受到的浮力大小关系是________ 。
解析 三球浸入水中的体积关系为 ，由浮力公式知 。
浮力公式是解决浮力大小问题的重要工具，它与其15N10应用电路他几种方法相结合，可以解决几乎所有的浮力大小的计算问题 。下面根据公式法与二力平衡法来推导实心物体在液体中的沉浮条件 。
由二力平衡法的分析知 ，实心物体完全浸没在液体中有上浮 、静止和下沉三种可能：
当 时 ，下沉；当 时，悬浮；当 时 ，上浮 ，最后漂浮。由浮力公式知
又
因为物体浸没在液体中，故 。
联立以上各式得：当 时 ，物体将下沉；当 时 ，物体处于悬浮状态；当 时，物体将向上运动 ，最后处于漂浮状态 。这是一个重要的结论 ，请看下面的例题 。
例5 测定人体血液密度的方法是：在几支试管内分别装入密度不同的硫酸铜溶液，再向每支试管内滴入一滴血液 ，若血液在某一支试管内悬浮 ，那么血液的密度就________（填大于、等于或小于）该试管内硫酸铜溶液的密度。
解析 因为血液在试管内硫酸铜溶液中处于悬浮，故ρ血液＝ρ硫酸铜，血液的密度等于该试管内硫酸铜溶液的密度 。
三 、综合应用
对于综合性题目 ，即浮力与密度 、压强、二力平衡条件和杠杆等相结合类题目 ，只要灵活运用以上各种方法，问题可以得到顺利解决 。请看以下几个例题。
例6 某同学利用同一密度计来测量和比较甲 、乙两种液体的密度 ，其测量情况如图4所示 ，则甲 、乙两种液体的密度关系是（ ）
A．
B．
C．
D．不能确定
解析 图中甲、乙两种液体都能使密度计漂浮在液面上 。由二力平衡法知F浮甲＝F浮乙＝G物，又因为密度计浸入液体甲中的体积大于浸入液体乙中的体积 。即 。由公式法知 ， ，故有
由 知
故选项C是正确的 。
例7 图5是一饮水机结构的剖面示意图，控水槽中浮体A与阀门C通过一轻杆相连 ，已知桶内纯净水的水位高40cm ，阀门C横截面积是1cm2，不计浮体A 、阀门C本身的质量 ，求保持一定水位时 ，浮体A受到的浮力是多少15N10应用电路？
解析 先对浮体A进行受力分析，浮体A受到浮力和阀门C对浮体A的压力而平衡，故 。
阀门C对浮体A的压力与浮体A对阀门C的支持力是一对相互作用力 ，大小相等 ，方向相反，故浮体A对阀门C的支持力也等于浮体A的浮力 ，即
再对阀门C作受力分析 ，因不计重力，阀门C受到水的压力和浮体A的支持力而平衡 ，故 ，所以
例8 一块冰浮于水面上，那么当冰熔化后 ，其水面高度是否变化？如果冰里含有石块或木块 ，水面高度又如何变化？
解析 要判断冰熔化前后水面高度的变化情况，就要比较熔化前的V排与熔化后 的大小 ， 是木块或石头在冰熔化后排开水的体积。
（1）若冰里无杂质 ，设冰的质量为m冰，熔化后冰变成水的质量为m冰化水 。因为冰熔化前是漂浮，故
，
即 ，
熔化后 ，又
故 ，
故冰熔化前后水面高度不发生变化 。
（2）若冰中含有木块 ，则冰熔化前由冰与木块处于漂浮可知。
，即
冰熔化后由（1）知
由于木块漂浮 ，有
故 ，即
所以 ，
故冰熔化前后水面高度无变化。
（3）若冰中含有石块 ，则冰熔化前由于冰块与石块处理 。漂浮 ，则
，即 。
当冰熔化成水后 ，因为 ，石块下沉，则
，
故 。
原载《中学物理教学参考》2005．9
怎样识别电路图
四川省乐至县三星吴仲良中学 唐孝胜
正确识别电路图 ，是初中学生的最基本的能力要求 ，一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析，中考中所占比重较大 ，中考中的电学压轴题的难点 、关键点往往就是电路识别问题 ，是普遍学生觉得难以弄懂，并且也是高中学习及以后从事涉及电学知识工作中还会经常遇到的问题 ，因此 ，必须高度重视 。要过好识别电路这关，必须扫清知识、方法上的障碍 。现将几个关键的问题提出来和大家一道探讨 ，以期抛砖引玉。
一 、串 、并联电路的概念及特点
人教版新教材八年级上册第106页是这样说的：“两个小灯泡首尾相连 ，然后接到电路中，15N10应用电路我们说这两个灯泡串联 ”和“两个小灯泡的两端分别连在一起 ，然后接到电路中 ，我们说这两个灯泡是并联”，原老教材第二册第57页也有类似的叙述 。
我们从上述关于串联和并联的定义中不难看出串、并联电路的特点，串联电路只有一条通路 ，各用电器通则都通 ，断则都断，互相影响 ，无论开关接在何处均控制整个电路 ，而并联电路有两条或多条支路，各用电器独立工作 ，干路的开关控制整个电路 ，支路的开关只控制其所在的那一路 。
二、串 、并联电路的判断方法
1．用电器连接法分析电路中用电器的连接法，逐个顺次连接的是串联 ，并列接在电路两点间的是并联。
2．电流法在串联电路中电流没有分支 ，在并联电路中干路的电流在分支处分成了几部分 。
3．共同接点数法在串联中，某一用电器与另一用电器只有一个共同的连接点 ，而在并联中 ，某一用电器与另一用电器有两个共同的连接点 。
4．在分析电路连接情况时，从电源正极开始，顺着电流的方向 ，一直到电源的负极。
5．由于在初中阶段多个用电器的连接不涉及混联 ，因而对于初中生来说，电路连接的最终结果只能是电路两种基本连接方式──串联和并联之一 。
6．由于电路图画法的多样性 ，也造成学生不习惯而难以辨认 ，此时只须将原电路图整理改画成常见的标准形式，透过现象看本质 。如图1的标准形式是图2 ，图3的标准形式是图4 ，图5的标准形式是图6，另外图7 、图8都可把它画成标准形式的。
图1 图2
图3 图4
图5 图6
图7 图8
三、几个常见电路元件的特殊处理
我们在分析电路连接情况时 ，往往是针对用电器而言的 ，其它元件如开关 、电压表 、电流表等这些“拦路虎 ”，对我们分析比较复杂的电路来说负面影响很大 ，如果既可将有些元件从电路图中拆掉 ，又能保证那些元件拆掉后不影响用电器的原连接情况的的话，原电路图就可以得到简化，以便揭开“庐山真面目 ”。为此 ，我们完全可以依据所拆元件的特性进行简化 ，其方法是：
1．开关若是开关闭合，就在原开关处画一导线连通 ，若是开关断开 ，就将此路完全去掉不要 。
2．电压表由于电压表的电阻很大，因此可把连电压表处当成开路 ，只须把电压表拆掉即可 。
3．电流表由于电流表的电阻很小 ，因此可把连电流表处当成短路，电流表拆下处要用导线连通。
通过上述方法所得的简化图表示出的用电器连接情况即为原电路中用电器连接情况 。此步最好在草稿纸上 ，用铅笔先画出原电路图后 ，从电源正极开始，逐一依序增删 ，直到电源负极为止 。例如 ，我们要判断图9中当开关S和S都断开时，电阻R、R和R的连接情况，对开关 、电压表 、电流表依序进行简化后的电路图分别如图10、11和12所示。我们从图12不难看出电阻R和R串联 。
图9 图10
图11 图12
四 、关于电表示数问题
首先弄清楚各电表是测的什么物理量 ，电流表测的是通过哪个的电流就是看它串在哪一路上 ，电压表测的是谁的电压就看电压表直接接在谁的两端（注意：电源电压是总电压即最高电压，如在图10中 ，不能说电压表测的是电源与R1的总电压 ，而只能说是R3的电压） 。有时对比较复杂的电路，还需要结合上述第三条将电路简化后 ，再将电表依照原电路图逐一还原到电路中去判断 ，以降低难度。
五 、滑动变阻器的变化
首先弄清楚滑动变阻器的连接情况 。由于滑动变阻器的使用是“一上一下，各用一个” ，连入电路的就是滑片与下接线柱间的这部分 ，很多人在电路图上看不懂滑动变阻器的连接情况，就是没懂其实物连接与元件符号是完全一致的道理 ，其实 ，当滑片滑动时我们就可在电路图上直接看这部分是变长了还是缩短了，从而确定其连入电路的阻值是增大了还是减小了，只有真正弄清楚了这个问题才能进一步弄清楚其电流、电压变化的情况 ，以及整个电路的电阻变化 ，电流 、电压变化的情况 。如图13中滑动变阻器的元件符号上画有斜线部分为连入电路部分。
图13 图14
图15 图16
上述电路分析的分解方法，仅为“山穷水尽 ”者提供一个化难为易扎牢基本功的辅助策略 ，应用之可有“柳暗花明 ”之欣喜 。实际上 ，我们对电路的分析是一个复杂的综合体，必须全盘考虑且要求思维的流畅性和闪电性 ，无须受上述方法的羁绊 ，只有在必要时才有选择地灵活地综合地变通地运用，要注意将各方法视为参与化学反应的反应物 ，我们所希望的是这些反应物参与化学反应生成新物质 ，发生质变，发散中有求异 ，否则将会弄巧成拙而事倍功半的 。下面看看20003年中考题中计算题的电路吧。图14（广州市图8）中 ，要立刻看出，当S1 、S2断开时，电阻R1与R2串联 ，电压表测的是R2的电压 ，电流表测的是通过R1或R2的电流；对当S1、S2都闭合时，电阻R2被短路 ，R1和R3并联 ，电流表测的是干路电流，电压表的示数为0 ，等等情况 ，应了如指掌。图15（兰州市图23）中，当S1和S2断开时 ，L和R1串联 ，当S1和S2闭合时，R1和R2并联；各种情况下 ，变阻器R1是将Pb部分连入电路 ，滑片P向a端滑动时，其连入电路的阻值是增大，若滑片P向b端滑动时其连入电路的阻值是减小 ，电压表的示数不变 ，均为电源电压，等等 ，要胸有成竹 。图16（青海省图11）中的情况又如何呢？对有良好的知识、技能和心理素质的来说 ，这问题也只不过是一戳就穿的纸老虎哟15N10应用电路！
值得一提的是，很多人对开关的通断 、滑动变阻器的滑片滑动等这些动态的情况 ，产生畏惧心理 ，一头雾水，不知所措 ，其实我们只需保持头脑清醒 ，分清各种情况最重要，混杂不清孤立地静止地看问题是常见病 ，记住各个击破是上策 ，操之过急和知难而退不可取！学习患无疑，疑则有进，大胆尝试 ，注重自身案例分析 ，反思过错，只要不犯重复性错误 ，一次次错误不正一步步逼近正确吗？人非圣贤 ，孰能无错，知错就改吧 ，没有人能随随便便成功 ，“所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的”，彩虹总在风雨后 。
物理学科数据表格题的解答技巧
湖北荆州市省中医高等专科学校 郑爱
近年来 ，在各种物理考试中 ，出现了一些要求根据题设中所列数据表格材料作答的试题。现举例谈谈此类题的一般解答方法和技巧 。
一 、据数据变化的趋势，分析推理作答
例1 某研究所为了研究灯丝温度对白炽灯平均使用寿命的影响 ，做了如下实验 ，保持灯泡内惰性气体的压强0．1个大气压，钨丝粗细为250μm，通过改变钨丝中电流的大小改变钨丝的温度 ，测得灯泡的平均使用寿命与灯丝温度及电流间的关系如下表所示 。
灯丝温度 电流/A 平均使用寿命/h
2000 6.05 800
2200 6.61 377
2300 7.48 29.5
2600 8.34 3.4
分析实验数据可知 ，在与上述实验条件相同的情况下，灯丝温度在180090时 ，其平均使用寿命最接近于（ ）
A．50h B．800h C．500h D．1600h
（2003年湖北荆州市中考样题）
解 此题要求根据“研究灯丝温度对白炽灯平均使用寿命的影响 ”的数据记录表 ，选择灯丝的温度在1800℃时，灯泡平均寿命的可能值。
阅表可知 ，灯丝温度越低 ，灯泡平均寿命越长，灯丝温度在2000℃时 ，平均使用寿命为800h 。当灯丝温度在1800℃时 ，灯泡平均寿命应大于800h，由此可判定 ，D正确 。
二、据数据变化的规律 ，定量计算作答
例2 照相时，选择不同的“光圈 ”以控制镜头的进光面积；选择不同的快门速度，以控制镜头的进光时间。两者结合的目的是使底片受到的光照能量保持一定 ，光照能量过大或过小都不能得到好照片 。下面的表格是某种情况下光圈与快门的几种正确组合 ，在“快门”一行中，“15 ”表示快门打开的时间是1s/15 ，依此类推：在“光圈 ”一行中 ，“16”表示镜头透光部分的直径等于镜头焦距为1/16，依此类推 。计算光圈一行的最后一格应填的数字。
光圈 16 11 8 5．6 4 2．8
快门 15 30 60 125 250 500 1000
（2003年全国初中应用物理知识竞赛试题）
解 观察题设表格中“快门”数据发现 ，从15到1000 ，后一个数据总是前一个相邻数据的2倍 。观察“光圈 ”数据发现，第1 、3 、5个数据（即奇数数据）依次按1/2递减 ，设第7个数据为x ，x应是第5个数据的1/2，即x/4=1/2 ，所以x＝20
当然 ，此题也可以根据“快门 ”、“光圈”间的数量关系计算作答 。
三 、据数据变化规律，扩充数据作答
例3 某课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后 ，用弹簧测力计称它们的重 ，记录了下表中的数据。
液体密度（g/cm3） 0．8 1．0 1．2 1．4
弹簧测力计的示数（N） 1．6 1．8 2．0 2．2
（1）若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2．3N，小红推算出了该液体的密度是_______kg/m3。
（2）当弹簧测力计示数为_______N时 ，液体密度为零 。
（2002年山东济南市中考题）
解 此题表中列出了测力计示数与液体密度的对应值 ，但需回答的测力计示数或密度值，均不在所列数据之内 ，这时 ，可将表格数据按表中数据间的变化规律两边扩充，然后作答 。
扩充后的表格数据如下：
液体密度（g/cm3） 0 0．2 0．4 0．6 0．8 1．0 1．2 1．4 1．5
弹簧测力计的示数（N） 0．8 1．0 1．2 1．4 1．6 1．8 2．0 2．2 2．3
据扩充后的数据表 ，即可轻松作答。
四 、据数据变化趋势 ，定性概括作答
例4 为了研究不同颜色物体的吸热本领，做了如下的实验：
将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中 ，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来 。如图所示 。然后将两个瓶子放在太阳光下 ，每隔3min测一次瓶中水的温度。
经过半小时的实验，得到瓶中的水温变化情况如下表所示：
日照时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
白纸瓶温度/℃ 23 24 25 25 26 26 27 28 29 29 30
黑纸瓶温度/℃ 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
你对实验数据进行了分析，得出的结论是：
（2003年湖北荆州市中考样题）
解 从实验记录数据表中可知 ，随着日照时间的增加 ，两瓶的温度都在不断升高，但升高的幅度不同 ，升高的数据也没有具体规律 ，由此，可定性概括得出结论：随着日照时间的增加 ，白纸瓶 、黑纸瓶的温度都不断升高 ，但白纸瓶温度升高慢，黑纸瓶温度升高快 ，表明 ，白色物体吸热本领弱，黑色物体吸热本领强 。
原载《中学物理》（哈尔滨） ，2004．1
走进“城市热岛效应 ”
山东省寿光市世纪中学 尹良国
适用范围：适合初中学生扩大自己的知识面 ，能够将学到的物理知识与实际生活相联系，同时也符合现在中考对学生应用知识解决实际问题的精神 。
大家可能有过这样的体验：在城市里的时候，你会感到酷暑难当；但是当我们来到乡村却能够感受到迎面吹来的习习凉风 ，顿时使你觉得清爽透骨 ，暑意尽消。为什么城市和乡村会存在这样大的温差呢?这是由于城市热岛效应引起的 。因此我们有必要走进“城市热岛效应 ” 。
所谓城市热岛效应，通俗地讲就是城市化的发展 ，导致城市中的气温高于外围郊区的这种现象。在气象学近地面大气等温线图上 ，郊外的广阔地区气温变化很小，如同一个平静的海面 ，而城区则是一个明显的高温区 ，如同突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表着高温的城市区域 ，所以就被形象地称为城市热岛 。在夏季 ，城市局部地区的气温，能比郊区高6℃甚至更高 ，形成高强度的热岛 。
可见 ，城市热岛反映的是一个温差的概念，只要城市与郊区有明显的温差，就可以说存在了城市热岛。因此 ，一年四季都可能出现城市热岛。但是 ，对于居民生活的影响来说，主要是夏季高温天气的热岛效应 。医学研究表明 ，环境温度与人体的生理活动密切相关 ，环境温度高于28℃时，人们就会有不舒适感；温度再高就易导致烦躁 、中暑、精神紊乱；气温高于34度 ，并且频繁的热浪冲击 ，还可引发一系列疾病，特别是使心脏 、脑血管和呼吸系统疾病的发病率上升 ，死亡率明显增加 。此外 ，高温还加快光化学反应速率，从而使大气中O3浓度上升 ，加剧大气污染 ，进一步伤害人体健康。
那么，城市热岛是怎么形成的呢？或者说是什么原因导致了城市热岛呢？城市热岛的形成，显然是与城市化的发展密不可分的 ，其形成的直接原因有以下四个：
首先 ，是城市下垫面（大气底部与地表的接触面）特性的影响 。城市内大量人工构筑物如铺装地面 、各种建筑墙面等，改变了下垫面的热属性 ，这些人工构筑物吸热快而热容量小 ，在相同的太阳辐射条件下，它们比自然下垫面（绿地、水面等）升温快 ，因而其表面的温度明显高于自然下垫面 。比如夏天里 ，草坪温度32℃、树冠温度30℃的时候，水泥地面的温度可以达到57℃ ，柏油马路的温度更高达63℃ ，这些高温物体形成巨大的热源，烘烤着周围的大气和我们的生活环境 ，怎么能不热呢？
第二个主要原因是城市大气污染。城市中的机动车辆 、工业生产以及大量的人群活动 ，产生了大量的氮氧化物 、二氧化碳、粉尘等，这些物质可以大量地吸收环境中热辐射的能量，产生众所周知的温室效应 ，引起大气的进一步升温 。
第三个主要原因是人工热源的影响 。工厂 、机动车 、居民生活等 ，燃烧各种燃料、消耗大量能源，无数个火炉在燃烧 ，都在排放热量！
第四个原因是 ，城市里的自然下垫面减少了。城市的建筑 、广场 、道路等等大量增加，绿地、水体等自然因素相应减少 ，放热的多了 ，吸热的少了，缓解热岛效应的能力就被削弱了 。
既然城市中人工构筑物的增加 、自然下垫面的减少是引起热岛效应的主要原因 ，那么在城市中通过各种途径增加自然下垫面的比例 ，便是缓解城市热岛效应的有效途径之一 。
城市绿地是城市中的主要自然因素，因此大力发展城市绿化 ，是减轻热岛影响的关键措施。绿地能吸收太阳辐射 ，而所吸收的辐射能量又有大部分用于植物蒸腾耗热和在光合作用中转化为化学能，用于增加环境温度的热量大大减少 。绿地中的园林植物，通过蒸腾作用 ，不断地从环境中吸收热量 ，降低环境空气的温度 。每公顷绿地平均每天可从周围环境中吸收81.8兆焦耳的热量，相当于189台空调的制冷作用。园林植物光合作用 ，吸收空气中的二氧化碳 ，一公顷绿地，每天平均可以吸收1.8吨的二氧化碳 ，削弱温室效应。此外 ，园林植物能够滞留空气中的粉尘，每公顷绿地可以年滞留粉尘2.2吨 ，降低环境大气含尘量50%左右 ，进一步抑制大气升温 。
研究表明：城市绿化覆盖率与热岛强度成反比，绿化覆盖率越高 ，则热岛强度越低 ，当覆盖率大于30%后，热岛效应得到明显的削弱；覆盖率大于50%，绿地对热岛的削减作用极其明显 。规模大于3公顷且绿化覆盖率达到60%以上的集中绿地 ，基本上与郊区自然下垫面的温度相当 ，即消除了热岛现象，在城市中形成了以绿地为中心的低温区域 ，成为人们户外游憩活动的优良环境。
除了绿地能够有效缓解城市热岛效应之外 ，水面 、风等也是缓解城市热岛的有效因素 。水的热容量大，在吸收相同热量的情况下 ，升温值最小 ，表现出比其他下垫面的温度低；水面蒸发吸热，也可降低水体的温度 。风能带走城市中的热量 ，也可以在一定程度上缓解城市热岛。因此在城市建筑物规划时,要结合当地的风向 ，不要把楼房全部建设成为东西走向的,要建设成为便于空气流通的模式；同时,最好将一些单位的高院墙拆掉，建成栅栏式 ，增加空气流通 。
同时 ，减少人为的热释放，尽量将民用煤改变为液化气、天然气，集中供热也是一条重要的对策 。
由于热岛效应关系到每一个人的切身利益,因此我们要从自身做起,尽自己的最大力量来减缓热岛效应。如：能做公交车出行,我们就不开私家车,短距离的出行最好骑自行车；夏天,空调最好要调的高一点…… 。
如果我们每个人都能够重视起来 ，相信在大家的努力下,我们的夏天将不再酷热难当 ，我们的城市将越来越适宜居住 。
根据客户要求的不同，我司有针对15N10应用电路产品多种技术处理方案 ，技术资料也有所不同 ，所以不能直接呈现，有需求的客户请与联系我们洽淡13715099949/联系13715099949/13247610001 ，谢谢！
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