物理实验报告(探究串联电路中电流规律)

最终结论：串联电路中电压5v电源电路设计实验报告的规律：串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和 实验报告：【学生分析】 通过前面的学习5v电源电路设计实验报告
，学生已经知道5v电源电路设计实验报告了串
、并联电路中电流的规律和电压表的使用
。

理解串联电路电流处处相等；知道并联电路中干路电流等于各支路电流之和。【过程与方法】通过实验探究得知串联与并联电流的规律5v电源电路设计实验报告，提高分析问题能力 。

实验目的：学会使用控制变量法对串联电路的电流规律进行探究；学会正确的组合电路
。

（一）教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 （二）教学目的 1．会按照电流表使用规则正确使用电流表。2．研究串联电路、并联电路中的电流关系 。

通过前面的学习5v电源电路设计实验报告 ，学生已经知道了串 、并联电路中电流的规律和电压表的使用
。学生对科学探究已经有了初步的认识
，本节课可以让学生仿照探究串并联电路中电流的规律的学习过程进行本节的探究。

．探究串联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能；2．切身体验科学探究的全过程，领会科学研究的方法；3．培养严谨的科学态度和协作精神 。

±5V简易直流稳压电源的设计

想得到正负5v稳压电源 ，直接使用一块现成的五端电源块就可以
。比如使用AH 2588这电路
，只需要将里面的AH 2588-12改为AH 2588-5，脉冲变压器还有使用一比一的 ，就可以得到正负5v稳压电源了。

这个电路可以提供1A的电流
，见下图：图中4个二极管1N4002用全桥代替 。7805和7905要加装散热器
。图中变压器次级只要9V*2就可以了。

比较简单的办法，就是用双十五伏和双六伏的变压器经整流滤波后 ，分别用7815
，7915，7805 ，7905实现需要的电压输出 。

用三块三端稳压器7805一块，7905一块
、317做连续可调。

怎样制作输出5V的电池电源?

如果只是简单地变为5V的电源
，只要用一个电阻串联就可以了，这个5V电源可以实现简单的LED供电
。

连接时 ，7805输入端和地接6-12V直流电源
，则在输出端和地之间将有5V稳定直流电压输出。应用时应当在输入端和地之间接一个0.1uF-0.47uf的滤波电容，在输出端和地之间接一个0.01-0.047uF的滤波电容 。

根据你的条件 ，只有电线和电池的话无法做出5V电源
。只能5V或者 6V 。干电池是直流电源 。无论怎样串并联都只能是5V的整倍数
。除非用整流二极管
，滤波电容，升压变压器这些做一个升压电路板。

需要开关电源的话 ，也可以找我
，请参考THX203的中文资料，里面有一个产生12V 1A的例子 ，把变压器输出砸数改了
，按输出电压和砸数比的比例改，就可以了 。

与7805并联一只大功率三极管 ，就可以输出大电流，增大功率
。

ATX电源5VSB电路原理

1、过流保护5v电源电路设计实验报告的原理是基于负载愈大5v电源电路设计实验报告
，QQ4集电极5v电源电路设计实验报告的脉冲电压也愈高5v电源电路设计实验报告，也即是R13（1．5kΩ）上的电压也愈高5v电源电路设计实验报告 ，从这里采样经D14整流和C36滤波
，再经R5R55并联电阻与R5R5R58等组成的分压电路送到494的{16}脚。

2 、此信号会直接或间接的作用于南桥或IO 内部的开机触发电路，使其恒定产生一个“0
”或“1”的的信号 ，通过外围电路的转换
，变成一个恒定的低电平把ATX 电源的绿线（PS-ON）置为低电平 。

3
、由于+5V Stand-by是一个单独的电源电路，只要有输入电压 ，+5VSB就存在
，这样就使电脑能实现远程Modem唤醒或网络唤醒功能
。

4、ATX电源内部有主电源和副电源两大部分组成，其中+5Vsb也叫做待机电压 ，这组电压由副电源产生
，不受开关机的控制，只要将ATX电源的交流电源接通 ，它就始终在工作。

5 、而当第4脚为0V时，TL494就有触发脉冲提供给开关管
，电源进入正常工作状态 。辅助电源的一路输出送TL494，另一路输出经分压电路得到“+5VSB ”和“PS－ON
”两个信号电压 ，它们都为+5V。

6
、ATX电源多路输出的滤波电感为什么共用一个磁环？多路输出的滤波电感共用一个磁环
，实际上就是一个变压器，对输出能量进行第2次调节
。（第1次是输出变压器。

根据客户要求的不同 ，我司有针对5v电源电路设计实验报告产品多种技术处理方案
，技术资料也有所不同，所以不能直接呈现 ，有需求的客户请与联系我们洽淡13715099949/联系13715099949/13247610001
，谢谢！